Hans Rosling | The Joy Of Stats

Podemos entender la investigación como un proceso abierdo donde, dados unos objetivos, existen diferentes estrategias de aproximación al resultado. El proceso escogido estará estrechamente vinculado con las técnicas y herramientas conocidas por el investigador y su capacidad de interrelacionarlas (creatividad).

Hans Rosling nos muestra que dicho camino puede ser tan interesante como divertido. Os recomiendo que dediquéis una hora a ver el vídeo The Joy Of Stats y que conservéis su página Gapminder.org como una fuente inagotable de información.

Ken Robinson «El sistema educativo debería potenciar más la creatividad del alumno»

Os recomiendo que leáis las dos partes de la Contra de la Vanguardia. Un regalazo de Lluís Amiguet y Sir Ken Robinson.

Y que dediqueis 20 minutos a ver el siguiente vídeo donde Sir Ken Robinson plantea un cambio radical, para pasar de escuelas estandarizadas al aprendizaje personalizado. Creando las condiciones para que pueda florecer el talento natural de los niños.