Interesante estudio sobre los hábitos de uso y el perfil de los usuarios de las Redes Sociales. Tercera Oleada (2011)
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Observatorio Redes Sociales 2011
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Archivo del Autor: erodriguezgar
Nicholas Christakis | El poder oculto de las Redes Sociales
Os recomiendo el Ted Talk de Nicholas Christakis. Uno de los autores del libro de Conectados, «El sorprende poder de las redes sociales y cómo nos afectan».
Incluyo también el link de un post que sistetiza las principales ideas del libro. Espero que sea el principio de una larga amistad …
Elsa Punset | Ante el mundo hay sólo dos actitudes: o miedo o amor
Me encanta «La Contra de La Vanguardia» del pasado 25 de enero del 2.010. Donde Elsa Punset presenta su libro Inocencia Radical: La vida en busca de pasión y sentido.
La Contra de la Vanguardia. Elsa Punset.
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Revolución Egipcia | El poder de la Multitudes Inteligentes v2.0
Hace algún tiempo disfruté de la lectura de Smart Mobs: The Next Social Revolution. Un libro que reflexiona sobre la contribución de la telefonía móvil al desarrollo de nuevas formas de interacción social y que, desde su primera edición (año 2.002), ha sido revisado incorporando movil-lizaciones significativas como la registrada en España el día 13 de marzo del año 2.004.
Probablemente Howard Rheingold, autor del libro y acuñador del término Smart Mob, ya está recopilando información de lo que está sucediendo en el mundo árabe para incorporarla en una nueva revisión de su obra. En este sentido, destaco la visualización de André Panisson sobre los twitts y retwitts enviados el pasado 11 de febrero, fecha en la que Mubarak dimitió como presidente de Egipto. Una visualización que, como destaca ALT1040 en su post Animación del poder de las redes en Twitter durante la revolución egipcia, demuestra la capacidad de movilización de las redes sociales.
Adjunto a continuación el video resultado del estudio:
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=2guKJfvq4uI&w=480&h=320]
Red-Educación : Pedagogía 2.0
Iniciativas como las licencias Creative Commons, el Acceso Abierto a información y los Cursos Línea Masivos y Abiertos (MOOC) están modificando el proceso formativo de miles de personas.
Comparto un artículo, elaborado junto a Ana Mª Martínez y Fernando Cuartero, que reflexiona sobre la incidencia del enfoque 2.0 en la definición de roles pedagógicos.
[slideshare id=23446354&doc=ie2010red-educacionpedagogia2-0-130625015657-phpapp01&type=d]
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Elizabeth Gilbert | Darle alas a la creatividad
Elizabeth Gilbert reflexiona sobre las cosas imposibles que esperamos de artistas y genios — y comparte la radical idea de que, en vez de que una persona «sea» un genio, todos «tenemos» un genio. Una charla divertida, personal y sorprendentemente conmovedora.
Steve Jobs | Discurso en Stanford
De religión budista. Visionario, mago, revolucionario, genio, innovador, icono, líder, gran vendedor, carismático, showman… La lista de calificativos con los que se ha intentado definir a Steve Jobs, cofundador y consejero delegado de Apple, es interminable, como corresponde a una persona que ha logrado lo impensable: transformar varias industrias a lo largo de las últimas décadas.
Steve Jobs – Discurso en Stanford from Applecol on Vimeo.
Más información en La Sombra de Jobs | El Magazine de La Vanguardia
Jóvenes, del ídolo a la red de amigos pasando por la tribu
Vídeo que presenta una visión sistémica del rol de los jóvenes en las últimas décadas.
El documento presenta las principales conclusiones de diversos estudios sociológicos que relacionan los valores de juventud actual con los de generaciones anteriores. Valores que están influenciados por el entorno social (movimientos y modas) y familiar (relación padres-hijos).
[vimeo 17128051 w=400 h=265]
We All Want to Be Young (spanish subtitle) from box1824 on Vimeo.
Fuente: http://alteregoo.com/
Andy Crofford | The Psychology of Color
Visualizar’11: Comprender las infraestructuras
http://medialab-prado.es/article/presentacion_visualizar11
El programa Visualizar de Medialab-Prado es una plataforma de investigación y divulgación dedicada a comprender y hacer comprensibles las grandes masas de datos. Esta 4º edición de Visualizar se celebra entre el 14 de junio y el 1 julio de 2011, y como las anteriores incluye un taller de desarrollo colaborativo de proyectos, un seminario teórico y la posterior muestra de los proyectos realizados.
La temática de esta próxima edición gira en torno a un término clave: infraestructuras. Las infraestructuras son los grandes sistemas que soportan los procesos globales: infraestructuras físicas (lineas eléctricas, oleoductos, pantanos), de información (emisiones de radio, cables submarinos), de transporte (rutas marítimas, rutas aéreas), así como las infraestructuras legales y financieras que gobiernan el comercio internacional y los mercados.